{"id":4409,"date":"2015-09-17T22:37:41","date_gmt":"2015-09-17T14:37:41","guid":{"rendered":"http:\/\/www.kujyaku.cn\/?p=4409"},"modified":"2015-09-17T22:37:47","modified_gmt":"2015-09-17T14:37:47","slug":"4409","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/192.3.199.50:9999\/?p=4409","title":{"rendered":"课程安排"},"content":{"rendered":"

十一连休期间准备开一次公开课，课程是蜡烛背后的故事，让学员熟悉一下上课使用的软件，顺便掌握MT4软件运用和一部分指标模板的设置。<\/span><\/p>\n

此后就会开始准备开课了。<\/font>这次的课程内容安排如下：<\/span><\/p>\n

第一课时<\/p>\n

一目均衡表的基础篇（三论以外），三役好转以及基本手法（这堂课是一目山人三世在日本的公开Seminar内容<\/strong>）【自制交易历史指标提供】<\/p>\n

相信在手绘期间的问题都能在这时得到解决。主要需要掌握一目均衡表其实也是均线，它和其它均线使用的不同的地方。<\/p>\n

（新教材的第一，第二章）<\/p>\n

作业：回调练习<\/p>\n

第二课时<\/p>\n

（新教材第二章）<\/p>\n

盖氏八法基础上构筑基本模型。<\/p>\n

新云的使用方法和土龟探头缩头，以及模型（双顶和三尊）【自制指标新云和多功能一目均衡表指标提供】<\/p>\n

作业：手法练习<\/p>\n

第三课时<\/p>\n

（新教材第三章）<\/p>\n

一目均衡表的波动论，值幅论，手法：三角剪<\/p>\n

作业：波动论的画法和计算<\/p>\n

第四课时<\/p>\n

（新教材第三章）<\/p>\n

一目均衡表的三论初级，时间论详解。【自制计算工具提供】<\/p>\n

手法：杨柳腰和铁板烧<\/p>\n

作业：时间论的变化日统计<\/p>\n

第五课时<\/p>\n

新教材（第四章）<\/p>\n

一目均衡表的综合论（上），Y\/P波动模型解释<\/p>\n

\n\"201509172217.jpg\"<\/p>\n

作业：各自的案例分析<\/p>\n

第六课时<\/p>\n

新教材（第四章）<\/p>\n

一目均衡表的综合论（下），S波动模型解释<\/p>\n

作业：各自的案例分析<\/p>\n

第七课时<\/p>\n

S波动再解以及日计划的作业讲解<\/p>\n

作业：日计划的养成<\/p>\n

第八课时<\/font><\/p>\n

钩足指标的说明和信号使用，以及波动模型解释【自制实时钩足指标提供】<\/span><\/p>\n

作业：钩足指标的交易练习<\/span><\/p>\n

第九课时<\/span><\/p>\n

钩足，以及其他指标和一目均衡表的配合使用<\/span><\/p>\n

作业：日计划的提高<\/span><\/p>\n

第十课时<\/font><\/p>\n

新教材第五章<\/font><\/p>\n

资金管理及其他总结答疑<\/font><\/p>\n

一目均衡表的型谱以及答疑<\/span><\/p>\n

应该说课程的学习时间是远远不够的，按照从前的教学过程来看，像周间篇和型谱都只能讲原著的一部分内容。往往会将重点都放在三论综合论的案例上。所以日计划有时候会提前，从第六课时开始留一个小时出来让每个学员轮流讲解自己的案例计划。一般来说，不想参与这个讲解计划的学员基本三论都是学废了。<\/p>\n

这次因为大马的小卫懂中文，受他请求才开了这次的中文班教学，而且这次所有的课时的时间按照小卫的工作作息来安排。手绘预备班的表现，已经不少学员都开始应付交差了事了，你们无所谓，我更无所谓。我不会像地藏地狱未空誓不成佛，再强调一下，学习是你自己的事。<\/p>\n

请大家各自调度好时间，缺课了，我不会单独为你专门上次小课补上。而且每次课后都有要求去做练习，不完成就一定会落下，后面连贯性的课也就会听不懂。一目均衡表最讲究的是自得，我的永远是我的，不会因为我讲一遍就能成为你的了，所以在需要你交流意见的时候，请大胆地说出来。<\/p>\n

祝各位学习愉快～～！<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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